7月21日，中央戏剧学院歌剧系声乐副教授，硕士生导师，男低音，国家大剧院签约演员赵明。他凭借其在声乐实践教学与歌剧舞台表演领域深耕多年所积累的深厚造诣，以充满激情与感染力的教学，为学员们开启了一场声乐表演艺术的深度学习之旅。

赵明副教授授课

在学生演唱实践环节，赵明副教授对学员们的综合表现予以了高度认可，并针对每位学员的演唱作品，例如，《两地曲》《玛依拉变奏曲》《春花秋月何时了》《清凌凌的水蓝莹莹的天》《春天的旋律》等。进行了细致入微的点评与指导。关于基础练声技巧，他指出，要注重气息的控制与保持，高中低音区要注重气息的稳定支撑，让声音扎实且富有质感、穿透力，并就男女各声部换声区的调控、真假声相互融合的时机提出了具体建议；关于歌唱舞台表演，赵明副教授多次提到，精准节奏、艺术语言、情感表达等方面的重要性，这些要素更是歌剧中人物塑造的依托。他也非常重视歌词朗读发音与作品情感的统一，要求学员们在音准、节奏等之外，注重歌词、文字承载的情感力量。他还分享了一些练习咬字吐字的实用技巧等。此外，老师还结合学生的演唱特点，判断其声部类型、音色优势，并据此提出针对性的发声练习延展与中外曲目建议。随着授课的进一步深入，赵明副教授以现场示范演唱的教学方式帮助学员们更好地把握不同作品风格和民族歌剧角色的演绎。此次声乐专题授课，为学员们带来了宝贵的音乐舞台表演知识和经验，师生也纷纷表示收获满满。相信在未来的声乐学习和演唱道路上，学员们会将所学运用其中，持续提升进步，用美妙的歌声诠释作品的情感和全面展现特殊艺术的无限魅力。

合影

学院持续致力于全面提升特殊音乐舞台表演人才综合培养的多元化特色路径与模式探索中。此次讲座是学院北京文化艺术基金2024年度资助项目系列学科专业建设活动的一部分。通过项目系列讲座和实践活动的开展，期望搭建更加多元性、独特性、科学性、持续性、开放性的特殊艺术教育实践学习交流合作平台，进一步深化和推进我国各类特殊教育院校、从事残疾人事业和特殊艺术团体等单位的充分融合，培养出更多具有创新能力的应用型专业特殊艺术人才。